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車(chē)間主任管理培訓(xùn)
《全能型車(chē)間主任實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練》
                      ——車(chē)間管理八大動(dòng)力系統(tǒng)
【培訓(xùn)時(shí)間】2023年  濟(jì)南
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)廠長(zhǎng)、制造業(yè)生產(chǎn)總監(jiān)、生產(chǎn)經(jīng)理、車(chē)間主任及生產(chǎn)制造主管及一線(xiàn)干部
【課程費(fèi)用】RMB 4800元/人/ 2天（含授課費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、稅費(fèi)等）

【企業(yè)內(nèi)訓(xùn)】此課程可以邀請(qǐng)我們的培訓(xùn)師到企業(yè)開(kāi)展內(nèi)訓(xùn)服務(wù)，歡迎來(lái)電咨詢(xún)
課程背景
企業(yè)要生存與發(fā)展的核心要素是效率、成本、品質(zhì)，而車(chē)間主任是核心要素最終的執(zhí)行者與貫徹者，車(chē)間主任的能力最終決定了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，目前企業(yè)普遍存在以下現(xiàn)狀。
 以上導(dǎo)致工作效率低下,員工士氣低落,品質(zhì)問(wèn)題頻發(fā)……,這一切現(xiàn)狀,都源于未對(duì)生產(chǎn)要素進(jìn)行科學(xué)編組，車(chē)間主任缺少系統(tǒng)化的訓(xùn)練……

課程設(shè)計(jì)
 課程特色

課程收益

• 了解動(dòng)車(chē)型車(chē)間的四大特點(diǎn)，掌握車(chē)間主任必做的八件事及必備的管理技能；
• 跟衛(wèi)星發(fā)射學(xué)車(chē)間精益化管理及車(chē)間主任必備的精益管理思維；
• 學(xué)會(huì)車(chē)間的日常管理事項(xiàng)，班前會(huì)召開(kāi)、班前準(zhǔn)備、班中控制、班后總結(jié)等；
• 跟火箭發(fā)射學(xué)團(tuán)隊(duì)溝通，掌握與上司、下屬、同級(jí)、跨部門(mén)的溝通技巧；
• 從火箭發(fā)射過(guò)程看高效執(zhí)行力，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行的六大法寶；
• 學(xué)習(xí)教練型上司的三個(gè)轉(zhuǎn)變、四個(gè)能力，掌握利用教練技術(shù)提升車(chē)間管理績(jī)效的方法；
• 跟部隊(duì)學(xué)習(xí)管理“問(wèn)題員工”的管理方法及不同類(lèi)型員工的激勵(lì)和管理技巧；
• 通過(guò)異常管控使車(chē)間主任掌握發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的方法，提高解決問(wèn)題的能力；
• 從火箭發(fā)射過(guò)程看安全管理，掌握提升安全意識(shí)的六大方法及反習(xí)慣性違章的七大措施，創(chuàng)建安全型車(chē)間。
• 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)管理與改善使車(chē)間主任掌握現(xiàn)場(chǎng)5S管理、設(shè)備管理及現(xiàn)場(chǎng)改善的方法和技巧；
• 掌握精益生產(chǎn)的兩大支柱、精益管理的精髓、六源查找、持續(xù)改善的方法。

課程內(nèi)容

動(dòng)力一　自動(dòng)力(自我管理) ——當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo) 激活團(tuán)隊(duì)	動(dòng)力二   組織力（事務(wù)管理） ——過(guò)程管理  高效執(zhí)行
引言：“火車(chē)跑的快全靠車(chē)頭帶“理念是否可行 1.如何打造動(dòng)車(chē)型車(chē)間 [創(chuàng)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)] 動(dòng)車(chē)和火車(chē)的根本區(qū)別      【引導(dǎo)啟發(fā)】 動(dòng)車(chē)型車(chē)間的四大特點(diǎn)      【引導(dǎo)啟發(fā)】 動(dòng)車(chē)型車(chē)間“四化”建設(shè)    【引導(dǎo)啟發(fā)】 動(dòng)車(chē)型車(chē)間“八大動(dòng)力”系統(tǒng)【案例分析】 團(tuán)隊(duì)共建體驗(yàn)全員賦能化    【小組活動(dòng)】 卓越高效團(tuán)隊(duì)的四大特征    【案例分析】 卓越高效團(tuán)隊(duì)的三匹配原則   【案例分析】 2. 如何提升車(chē)間主任領(lǐng)導(dǎo)能力【領(lǐng)導(dǎo)力再造】 動(dòng)車(chē)型車(chē)間主任能力模型    【引導(dǎo)啟發(fā)】 車(chē)間主任必做好的八件事    【案例分析】 車(chē)間主任必?fù)?dān)當(dāng)?shù)陌舜蠼巧?nbsp; 【案例分析】 車(chē)間主任必應(yīng)承擔(dān)的十六個(gè)責(zé)任【案例分析】 如何制定月度個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃  【案例分析】 3. 如何創(chuàng)建高績(jī)效團(tuán)隊(duì)【領(lǐng)導(dǎo)力再造】 相互期望模型（高效團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)）【案例分析】 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的三大特征         【案例分析】 卓越領(lǐng)導(dǎo)者不會(huì)做的九件事情   【案例分析】 車(chē)間如何孕育“責(zé)任”文化     【案例分析】 如何提高車(chē)間員工的責(zé)任心     【案例分析】 車(chē)間主任常犯的五大錯(cuò)誤       【案例分析】 車(chē)間主任精準(zhǔn)五大定位模型     【案例分析】 卓越領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)四步法   【引導(dǎo)啟發(fā)】	引言：從衛(wèi)星入軌過(guò)程學(xué)事務(wù)精益化管理 1.事務(wù)管理六項(xiàng)要求 目標(biāo)明確具體，計(jì)劃周密詳盡【引導(dǎo)啟發(fā)】 事前做好動(dòng)員，提高團(tuán)隊(duì)士氣【引導(dǎo)啟發(fā)】 任務(wù)科學(xué)布置，減少人為失誤【引導(dǎo)啟發(fā)】 做好過(guò)程管理，確保高效精準(zhǔn)【引導(dǎo)啟發(fā)】 做好異常管控，確保萬(wàn)無(wú)一失【引導(dǎo)啟發(fā)】 實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理，運(yùn)用十二化法【引導(dǎo)啟發(fā)】 2.如何做好車(chē)間目標(biāo)管理  【制定三級(jí)工作目標(biāo)】 目標(biāo)的SMART法則      【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 頂層設(shè)計(jì) 分步實(shí)施       【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 三級(jí)目標(biāo) 靜動(dòng)轉(zhuǎn)化       【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 目標(biāo)激勵(lì) 成本控制       【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 3.如何合理利用時(shí)間做好計(jì)劃  【制定日周月計(jì)劃】 5S時(shí)間管理法           【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 分好四象限  提高工作效率【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 定向任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃        【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 滾動(dòng)任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃        【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 5H2H任務(wù)布置法        【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 2.3戰(zhàn)前動(dòng)員化         【班前會(huì)與交接班】 班前會(huì)召開(kāi)的四大目的    【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 班前會(huì)召開(kāi)的六個(gè)步驟    【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 班前會(huì)成功的五大要點(diǎn)    【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 交接班十要十不要        【成功實(shí)戰(zhàn)案例】
動(dòng)力三　溝通力（團(tuán)隊(duì)管理） ——換位思考 主動(dòng)溝通	動(dòng)力四　思考力（問(wèn)題解決） —— 追根究底  持續(xù)改善
引言：溝通從心開(kāi)始 1. 如何與上級(jí)溝通【有效服從 主動(dòng)匯報(bào)】 掌握溝通的三、四、五法則    【研討與講解】 如何做到有效服從而不是盲從  【案例分析】 如何建立匯報(bào)機(jī)制，讓匯報(bào)成為習(xí)慣 匯報(bào)工作 “三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”【案例分析】 匯報(bào)工作的五種方式和時(shí)機(jī)     【實(shí)戰(zhàn)方法】 如何正確接收指令，精確理解   【實(shí)戰(zhàn)方法】 2. 如何與平級(jí)溝通【換位思考 主動(dòng)主導(dǎo)】 換位思考是溝通的精髓         【案例分析】 主導(dǎo)意識(shí)的四項(xiàng)要求         【實(shí)戰(zhàn)方法】 平級(jí)溝通 “四要四不要”    【實(shí)戰(zhàn)方法】 平級(jí)溝通八大技巧           【實(shí)戰(zhàn)方法】 跨部門(mén)溝通的技巧 3. 如何與下級(jí)溝通【指令準(zhǔn)確 方法得當(dāng)】 溝通漏斗原理              【案例分析】 溝通視窗原理              【實(shí)戰(zhàn)方法】 如何下達(dá)指令才完整無(wú)誤    【實(shí)戰(zhàn)方法】 火箭發(fā)射01指揮員如何下達(dá)指令 【實(shí)戰(zhàn)方法】 如何與下屬布置任務(wù)(5W2H）   【實(shí)戰(zhàn)方法】 ORID溝通模式思考流程        【實(shí)戰(zhàn)方法】	引言：從火箭發(fā)射過(guò)程看異常管控 1.時(shí)時(shí)總結(jié)化         【五大時(shí)空工作法】 經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷的區(qū)別       【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 “五思”經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法     【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 五大時(shí)空工作法         【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 單點(diǎn)課(OPL)工作總結(jié)法  【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 2.追根究底化         【如何分析問(wèn)題】 “七不放過(guò)”工作法       【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 冰山智慧分析方法         【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 運(yùn)用“5Why”分析法找主因【實(shí)戰(zhàn)方法】 應(yīng)用“5W2H”描述生產(chǎn)問(wèn)題【實(shí)戰(zhàn)方法】 運(yùn)用“PDCA”解決生產(chǎn)問(wèn)題【實(shí)戰(zhàn)方法】 實(shí)戰(zhàn)“A3”報(bào)告解決生產(chǎn)問(wèn)題【實(shí)戰(zhàn)方法】 3.異常預(yù)案化 【預(yù)知狀態(tài) 超前管理】 火箭失利為什么航天員平安  【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 四預(yù)八步法 確保萬(wàn)無(wú)一失   【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 車(chē)間應(yīng)急預(yù)案的形式       【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)如何編制異常預(yù)案  【成功實(shí)戰(zhàn)案例 4.做好異常管控 確保萬(wàn)無(wú)一失 用“追根究柢”分析異常，做到“預(yù)知狀態(tài)”   用“七不放過(guò)”處理異常，做到“超前管理” 用“異常預(yù)案”對(duì)待異常，做到“萬(wàn)無(wú)一失”
動(dòng)力五　領(lǐng)導(dǎo)力（員工管理） ——知人善用 全員賦能	動(dòng)力六　核動(dòng)力（零成本激勵(lì)） ——有效激勵(lì) 激發(fā)潛力
引言：跟歷史偉人學(xué)習(xí)用人之道 1.如何做到知人善用 【保持員工活力】 車(chē)間員工的三大特點(diǎn)      【引導(dǎo)與講授】 員工難管的四大原因          【案例分析】 評(píng)價(jià)員工的兩大“指標(biāo)”      【引導(dǎo)與講授】 企業(yè)員工的四大“類(lèi)型”      【案例分析】 2.如何管理好“左膀右臂” 為什么要特別“關(guān)注”         【案例分析】 “左膀右臂”的三大特點(diǎn)       【案例分析】 管好“左膀右臂”的六項(xiàng)措施   【案例分析】 “七問(wèn)”法留住“左膀右臂 ”  【案例分析】 3.如何提升員工的技能 態(tài)度好能力弱的員工特點(diǎn)        【案例分析】 提升員工技能的方法技巧        【案例分析】 管好“老黃牛”的六項(xiàng)措施       【案例分析】 “六問(wèn)”法留住“新來(lái)員工 ”    【案例分析】 4.如何調(diào)動(dòng)員工的積極性 不“愿”干的員工特點(diǎn)           【案例分析】 改變員工工作態(tài)度的三個(gè)絕招    【案例分析】 給員工做思想工作的技巧       【案例分析】 “七問(wèn)”法留改變“豬類(lèi)”員工  【案例分析】 5.如何管好“問(wèn)題”員工（激發(fā)員工活力）  “問(wèn)題”員工的來(lái)源            【案例分析】 “問(wèn)題”員工的四大特點(diǎn)         【案例分析】 “問(wèn)題”員工的六大類(lèi)型         【案例分析】 如何管理“六類(lèi)問(wèn)題”員工   【案例分析】	引言：“星星之火可以燎原” 如何做到有效激勵(lì)（激發(fā)員工潛力） 1.有效激勵(lì)  激發(fā)潛力 激勵(lì)員工的黃金原則      【引導(dǎo)啟發(fā)】 獎(jiǎng)懲核心效能模型        【研討與講解】 激勵(lì)的四種有效方式 處理問(wèn)題的八個(gè)步驟      【研討與講解】 員工做錯(cuò)事時(shí)處理方法    【案例講解】 需求層次理論在管理中應(yīng)用【研討與講解】 2.零成本激勵(lì)（不花錢(qián)的激勵(lì)方法） 挖掘員工潛力的方法       【引導(dǎo)與講授】 激勵(lì)的四種類(lèi)型           【引導(dǎo)與講授】 激勵(lì)的黃金定律與黃金法則【引導(dǎo)與講授】 開(kāi)啟員工心門(mén)的六把金鑰匙【實(shí)戰(zhàn)技巧】 讓員工自動(dòng)自發(fā)的激勵(lì)措施【實(shí)戰(zhàn)技巧】 馬斯諾五大需求的管理實(shí)踐【實(shí)戰(zhàn)技巧】 3.性格分析  因人激勵(lì) 如何與不同性格（DISC）的人激勵(lì)【實(shí)戰(zhàn)技巧】 激勵(lì)老虎型員工的六大實(shí)戰(zhàn)技巧  【實(shí)戰(zhàn)技巧】 激勵(lì)孔雀型員工六大實(shí)戰(zhàn)技巧    【實(shí)戰(zhàn)技巧】 激勵(lì)無(wú)尾熊型員工六大實(shí)戰(zhàn)技巧  【實(shí)戰(zhàn)技巧】 激勵(lì)貓頭鷹型員工六大實(shí)戰(zhàn)技巧  【實(shí)戰(zhàn)技巧】 激勵(lì)變色龍型員工六大實(shí)戰(zhàn)技巧  【實(shí)戰(zhàn)技巧】 企業(yè)細(xì)胞智慧——三言?xún)烧Z(yǔ)      【實(shí)戰(zhàn)技巧】 團(tuán)隊(duì)智慧“和”的要求        【研討與講解】
動(dòng)力七　保障力（安全管理） ——杜絕三違 消除隱患	動(dòng)力八　改善力（現(xiàn)場(chǎng)管理） ——人造環(huán)境 環(huán)境育人
引言：從火箭發(fā)射學(xué)安全管理 1.提升安全意識(shí) 杜絕習(xí)慣違章 新時(shí)代科學(xué)化安全管理的本質(zhì)【引導(dǎo)與講授】 提升安全意識(shí)的六大方法【實(shí)戰(zhàn)技巧】 習(xí)慣性違章的十一種類(lèi)型【工具與方法】 反習(xí)慣性違章的七大措施【工具與方法】 2.做好風(fēng)險(xiǎn)管控  落實(shí)隱患排查 火箭發(fā)射怎么確保萬(wàn)無(wú)一失的？（四預(yù)八步法） 風(fēng)險(xiǎn)管理三步曲【案例與講解】 開(kāi)展風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控的基本程序【工具與方法】 風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、隱患的辨識(shí)的方法 【工具與方法】 工作危害分析（JHA）應(yīng)用技巧 【工具與方法】 安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)方法及實(shí)踐 【工具與方法】 如何讓隱患排查常態(tài)化、數(shù)據(jù)化、信息化 兩大體系建設(shè)標(biāo)桿分享【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 現(xiàn)場(chǎng)隱患排查實(shí)戰(zhàn)演練【案例講解及圖文分析】 如何編寫(xiě)隱患排查手冊(cè)【工具與方法】 隱患排查手冊(cè)分享【工具與方法】 兩體系標(biāo)桿企業(yè)實(shí)戰(zhàn)案例【成功實(shí)戰(zhàn)案例】 危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練實(shí)戰(zhàn)工具 【工具與方法】 KYT活動(dòng)作用與活動(dòng)要點(diǎn)【研討與講解】 KYT實(shí)施方法與推行技巧 【工具與方法】 3.創(chuàng)建安全示范車(chē)間  孕育企業(yè)安全文化 安全干凈車(chē)間創(chuàng)建實(shí)例分享【實(shí)戰(zhàn)技巧】 車(chē)間安全任務(wù)目標(biāo)明確化【工具與方法】 車(chē)間安全教育培訓(xùn)實(shí)效化（九大培訓(xùn)方法） 車(chē)間如何做好“安全日“活動(dòng)？（無(wú)縫可擊） 車(chē)間如何做到四不傷害？（思維行為習(xí)慣化） 車(chē)間常見(jiàn)的高危作業(yè)類(lèi)型（重大危險(xiǎn)源） 車(chē)間例會(huì)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化（開(kāi)好班前會(huì)和交接班） 車(chē)間健康防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化（預(yù)防與消減措施） 車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)流程化（作業(yè)票證管理） 車(chē)間應(yīng)急演練實(shí)戰(zhàn)化（仿真實(shí)彈演練） 車(chē)間如何做好績(jī)效評(píng)定與改進(jìn)？（量化指標(biāo)）	引言：看圖領(lǐng)悟“人造環(huán)境，環(huán)境育人” 1.掌握5S推行要領(lǐng) 做精做細(xì) 整理的推行要領(lǐng)及注意事項(xiàng)【引導(dǎo)與講授】 整頓的推行要領(lǐng)及注意事項(xiàng)【引導(dǎo)與講授】 清掃的推行要領(lǐng)及注意事項(xiàng)【引導(dǎo)與講授】 清潔的推行要領(lǐng)及注意事項(xiàng)【引導(dǎo)與講授】 素養(yǎng)的推行要領(lǐng)及注意事項(xiàng)【引導(dǎo)與講授】 2.運(yùn)用管理工具  如虎添翼 尋寶活動(dòng)消除浪費(fèi)降低成本 【引導(dǎo)啟發(fā)】 定置管理讓員工養(yǎng)成習(xí)慣   【工具標(biāo)準(zhǔn)】 目視化管理形成標(biāo)準(zhǔn)       【工具標(biāo)準(zhǔn)】 推行5S四個(gè)步驟及技巧    【實(shí)戰(zhàn)技巧】 如何讓5S推行持續(xù)化？    【實(shí)戰(zhàn)技巧】 企業(yè)推行5S實(shí)例分享      【實(shí)戰(zhàn)技巧】 3.設(shè)備管理——全員保全（TPM） 自主保全的七大步驟【工具與方法】 初期清掃給設(shè)備全面“體檢”【工具與方法】 兩源改善確保設(shè)備完整性【工具與方法】 如何制定設(shè)備點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)？（實(shí)戰(zhàn)案例——某企業(yè)點(diǎn)檢標(biāo)準(zhǔn)） 如何制定設(shè)備點(diǎn)檢表（實(shí)戰(zhàn)案例——某企業(yè)點(diǎn)檢表參考） 設(shè)備的潤(rùn)滑管理——表格式潤(rùn)滑圖表、框式潤(rùn)滑圖、圖式潤(rùn)滑圖 自主保全與專(zhuān)業(yè)保全的“四位一體”、“六步閉環(huán)”體系（圖表分析） 4.精益管理的精髓——持續(xù)改善 精益生產(chǎn)的兩大支柱       【工具與方法】 如何消除七大浪費(fèi)         【工具與方法】 改善的十二種法則         【工具與方法】 4M1E改善法             【工具與方法】 如何推行六源查找         【工具與方法】 如何推行改善提案         【工具與方法】

 
專(zhuān)家介紹 張老師

• 1995年畢業(yè)于西安交大
• 1995~2000年就職于中俄合資司普潤(rùn)
• 2000~2010年就職于魯商集團(tuán)福瑞達(dá)
• 2010年~今 專(zhuān)職于山東立正管理咨詢(xún)培訓(xùn)
•  兼任七河大學(xué)執(zhí)行校長(zhǎng)
• 2009年獲得高級(jí)培訓(xùn)師資格
• 2011年獲中國(guó)培訓(xùn)師十佳人氣獎(jiǎng)
• 2012年獲中國(guó)十佳生產(chǎn)管理咨詢(xún)師
• 2013年首屆“我是好講師”大賽亞軍
• 2015安監(jiān)局特邀安全咨詢(xún)培訓(xùn)師
• 2016年衛(wèi)星發(fā)射中心安全管理顧問(wèn)
• 2018年中國(guó)管理科學(xué)研究院學(xué)術(shù)委員
• 2021年任西交利物浦大學(xué)校外導(dǎo)師
• 出版書(shū)籍

《打造動(dòng)車(chē)型車(chē)間》——金牌車(chē)間長(zhǎng)八大技能提升
《目標(biāo)零事故》——企業(yè)安全管理實(shí)操手冊(cè)
個(gè)人背景：
95年畢業(yè)于西安交通大學(xué)，從一線(xiàn)員工做起，曾擔(dān)任生產(chǎn)班長(zhǎng)、車(chē)間主任、設(shè)備科科長(zhǎng)、生產(chǎn)部部長(zhǎng)、工程部部長(zhǎng)、生產(chǎn)總監(jiān)等職。憑借在大型企業(yè)工作十余年的生產(chǎn)管理經(jīng)歷和近幾年給幾十個(gè)不同類(lèi)型的企業(yè)做咨詢(xún)、顧問(wèn)，積累下豐富的生產(chǎn)管理實(shí)踐經(jīng)歷和咨詢(xún)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出一套適合中國(guó)企業(yè)的精益生產(chǎn)管控模式。
主講課程：
《打造動(dòng)車(chē)型車(chē)間》                     《基層管理者8項(xiàng)技能提升》
《如何發(fā)現(xiàn)與解決生產(chǎn)問(wèn)題》             《全能型車(chē)間主任實(shí)戰(zhàn)技能提升》
《安全管理目標(biāo)零事故》                 《精益撬動(dòng)利潤(rùn)》—企業(yè)效能提升十大系統(tǒng)
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主導(dǎo)咨詢(xún)項(xiàng)目：
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食品藥品：中糧集團(tuán)、福瑞達(dá)集團(tuán)、黃河龍集團(tuán)、七河生物科技、宏濟(jì)堂藥業(yè)、三九藥業(yè)、將軍集團(tuán)、長(zhǎng)春大成集團(tuán)、泰和股份、友和菌業(yè)、鑫鑫菌業(yè)……